O Ministério Público do Trabalho (MPT) instaurou, ao longo de 2025, um total de 111 procedimentos relacionados ao trabalho infantil em Mato Grosso. Os números reforçam a preocupação das autoridades com a permanência desse tipo de violação de direitos no estado.

Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam que, em todo o país, cerca de 1,6 milhão de crianças e adolescentes entre 5 e 17 anos estavam em situação de trabalho infantil no ano passado.

Em Mato Grosso, os registros se espalham por diferentes municípios, com destaque para Cuiabá, que concentrou 42 ocorrências. Também aparecem com números relevantes Barra do Garças, com 27 casos, Alta Floresta, com 15, Rondonópolis, com 14, e Sinop, com 13 registros.

Outro ponto de atenção envolve as chamadas piores formas de trabalho infantil, previstas na Lista TIP, que reúne atividades consideradas prejudiciais à saúde, à segurança ou à moral de crianças e adolescentes. No estado, foram identificadas ocorrências principalmente nas áreas de agricultura, pecuária e exploração florestal, além de situações envolvendo atividades com inflamáveis, trabalho em altura e atuação em oficinas mecânicas.

O levantamento do IBGE também mostra crescimento recente. Em 2023, Mato Grosso registrou 45.502 crianças e adolescentes em situação de trabalho infantil. Já em 2024, o número subiu para 45.711, representando aumento de 209 casos. Entre as piores formas, o total passou de 17.218 para 17.576 registros, alta de 2,1%.

No mesmo período, o estado contabilizava 707.535 pessoas entre 5 e 17 anos, sendo que 6,5% estavam em situação de trabalho infantil. Com esse índice, Mato Grosso passou a ocupar a quinta maior taxa do país, o que reforça o alerta para a necessidade de intensificar ações de prevenção, fiscalização e proteção da infância.

De acordo com especialistas o trabalho infantil provoca consequências profundas no desenvolvimento de crianças e adolescentes, afetando diretamente a saúde física, emocional e o desempenho escolar. Menores expostos precocemente ao trabalho tendem a apresentar maior risco de evasão escolar, dificuldades de aprendizagem e problemas de saúde decorrentes de esforço excessivo ou de atividades perigosas. Além disso, a inserção precoce no mercado de trabalho pode comprometer o desenvolvimento social e perpetuar ciclos de pobreza, reduzindo oportunidades futuras e ampliando desigualdades ao longo da vida.